UNESCO projekt Dediščina v rokah mladih smo v tem šolskem letu izvajali na dva načina. Kot prvo obliko smo izvajali fotografsko potepanje, drugo pa so si udeleženci izbrali delo projekta na daljavo, ki je potekalo skozi vse šolsko leto.
Fotografsko potepanje smo izvajali v času Dnevov evropske kulturne dediščine in sicer, 6. 10. 2023 v nekdanji kočevarski vasi Gače. Vsi, ki so želeli sodelovati pri fotografskem potepanju, so se lahko dogodka udeležili v živo. V objektiv fotoaparata so poskušali ujeti lepe motive, detajle iz zanimive naravne in kulturne dediščine svoje okolice. Ob koncu dnevov so nam poslali po tri najbolj zanimive fotografije prijavljenih učencev. Izbrane fotografije, nastale na fotografski delavnici, bomo uporabili za oblikovanje razglednice posvojenega spomenika in predstavili na osrednji turistični prireditvi v Semiču.
Drugi del projekta je potekal na daljavo tako, da so v svojem okolju izvedli aktivnosti ob svojih posvojenih spomenikih ter poslali do konca meseca maja poročila s fotografijami. Šolam in mentorjem smo po poslanem poročilu poslali potrdila o sodelovanju. Prispevke drugih šol smo skozi celo šolsko leto zbirali in objavili na spletni strani naše šole.
Cilji projekta:
- Zbuditi pri mladih občutek odgovornosti do kulturne in naravne dediščine, reševanja okoljskih problemov, trajnostnega razvoja in trajnostnega načina življenja. Naši kraji z nekdanjimi prebivalci Kočevarji nosijo veliko bogastvo. Naloga vseh nas pa je, da tradicijo ohranjamo in ne dopustimo, da bi tonila v pozabo.
- Povezovanje s šolami Unesco mreže, šolami bližnjega in širšega okolja. Projekt je priložnost za med vrstniško, medgeneracijsko in medkulturno sodelovanje, za utrjevanje vezi in kulturno izmenjavo.
- Tematika izginulih prebivalcev odpira možnosti reševanja vprašanj strpnosti in sodelovanja, človekovih pravic, demokracije, migracije (priseljevanja, izseljevanja), identitete (posameznik, skupina, integracija), enakosti spolov, spodbujanju kulture miru in nenasilja, državljanstvu sveta ter spoštovanju kulturne raznolikosti in prispevka kulture k trajnostnemu razvoju.
- Seznaniti se z vprašanji, kot so predsodki, stereotipi in diskriminacija na osnovi jezika ali kulture v povezavi z različnimi kulturami, sprejemanjem drugačnosti.
Pri projektu so sodelovali učitelji in mentorji iz Unesco osnovnih in srednjih šol ter vrtcev iz celotne Slovenije, sosednje regionalne srednje in osnovne šole.
Sodelujoči:
- Osnova šola Belokranjskega odreda Semič
- Osnova šola Loka Črnomelj
- Osnova šola Šmihel Novo mesto
- Vrtec Ptuj
- Šolski center Ptuj, Strojna šola
- Osnova šola Leskovec pri Krškem
- Osnova šola Janka Padežnika Maribor
- Osnova šola Destrnik - Trnovska vas
- Gimnazija Novo mesto
- Osnova šola Lovrenc na Pohorju
- Osnova šola Turnišče